| Conceito | O que você precisa saber | Como a banca cobra |
|---|---|---|
| Subjetiva (regra) | Dever de indenizar exige DANO + NEXO CAUSAL + CULPA/DÓLO do agente | Diferença com objetiva (“o que falta?”) |
| Objetiva | Dispensa CULPA/DÓLO, mas NÃO dispensa DANO nem NEXO CAUSAL | Atividade de risco e hipóteses legais |
| Abuso de direito | Exercício do direito que excede limites (fim econômico/social, boa-fé, bons costumes) vira ATO ILÍCITO | Enquadramento como ilícito |
| “Objetiva agravada” | Em hipóteses específicas, pode haver imputação mais intensa (discutida pela banca em alternativas) | Armadilhas de “dispensa de requisitos” |
[FCC – 2025 – AJ TRT2 – TRT 2] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/3569286
Ponto-chave: a imputação no regime subjetivo passa por culpa técnica (negligência/imprudência/imperícia) como critério central. Pegadinha: alternativas que “jogam” a responsabilidade para terceiro SEM examinar o critério de imputação do agente.
[FCC – 2019 – Ana Adm (SANASA) – SANASA] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/984962
Ponto-chave: objetiva = ausência de culpa/dolo, mantendo dano + nexo. Pegadinha: marcar nexo/dano como “dispensáveis” na objetiva.
[FCC – 2019 – AJ TRF4 – TRF 4] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/943384
Ponto-chave: abuso de direito é ATO ILÍCITO e gera dever de indenizar. Pegadinha: classificar como “ato lícito” só porque deriva do exercício de um direito.
| Conceito | O que você precisa saber | Como a banca cobra |
|---|---|---|
| Empregador/comitente | Responde por ato do empregado NO EXERCÍCIO do trabalho OU EM RAZÃO DELE | Troca “subsidiária” por “solidária” e exige literalidade |
| Pais | Por ato do filho menor sob AUTORIDADE e em sua COMPANHIA | FCC troca “sempre” por “mesmo sem autoridade/companhia” |
| Tutor/curador | Por ato do pupilo/curatelado em condições legais | Erro comum: “apenas se provar culpa” do responsável |
| Regresso | Quem indeniza pode reaver do causador, EXCETO descendente ABS./REL. incapaz | A FCC cobra a exceção literalmente |
[FCC – 2025 – AnaDP (DPE SP) – DPE SP] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/3355398
Ponto-chave: identificar que a questão está no eixo “pais/instituição” e exige a natureza da responsabilidade civil envolvida (rol de imputação do CC). Pegadinha: alternativas que dividem “subjetiva x objetiva” SEM respeitar o padrão de imputação por fato de terceiro cobrado pela banca.
[FCC – 2022 – AJ TRT17 – TRT 17] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2272108
Ponto-chave: empregador responde por ato do empregado NO EXERCÍCIO do trabalho OU EM RAZÃO DELE (não é “qualquer ato”). Pegadinha: trocar por “subsidiária” ou limitar a responsabilidade só ao “horário de expediente”.
[FCC – 2022 – DP MT – DPE MT] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2230486
Ponto-chave: pais respondem civilmente por ato de filho menor (questão pede a natureza: objetiva/subjetiva). Pegadinha: empurrar tudo para a esfera infracional e afirmar que os pais “não respondem civilmente”.
| Conceito | O que você precisa saber | Como a banca cobra |
|---|---|---|
| Extensão do dano | Indenização mede-se pela EXTENSÃO DO DANO | FCC troca por “mede-se pela gravidade da culpa” |
| Redução equitativa | Se houver EXCESSIVA DESPROPORÇÃO entre culpa e dano, juiz pode reduzir EQUITATIVAMENTE | Alternativa “é absolutamente vedada” |
| Pensão por incapacidade | Se a ofensa reduzir capacidade de trabalho, cabe pensão + despesas + lucros cessantes | FCC tenta excluir pensão ou limitar a “tratamento” |
| Transmissão pela herança | Direito de exigir reparação e obrigação de prestá-la SE TRANSMITEM | A FCC coloca “NÃO se transmitem (personalíssimos)” |
[FCC – 2022 – Ana (DETRAN AP) – DETRAN AP] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2324310
Ponto-chave: indenização mede-se pela EXTENSÃO DO DANO e pode ser reduzida equitativamente em desproporção culpa/dano. Pegadinha: alternativas que (i) vedam equidade; (ii) trocam critério para “gravidade da culpa”; (iii) negam indenização por “indeterminação”.
[FCC – 2018 – DP MA – DPE MA] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/739824
Ponto-chave: questão estrutura indenização envolvendo consequência do ato e quantificação com base na chance/resultado frustrado. Pegadinha: tratar como “mera expectativa SEM qualquer valoração” quando o enredo aponta para chance juridicamente relevante.
[FCC – 2025 – DP RS – DPE RS] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/3377908
Ponto-chave: identificar o que é cumulável no sistema e separar dano material de dano extrapatrimonial (e a forma de quantificação). Pegadinha: alternativa que proíbe cumulação de danos extrapatrimoniais de forma ABSOLUTA e “fecha” em verba única sempre.
| Conceito | O que você precisa saber | Como a banca cobra |
|---|---|---|
| Civil x criminal | Responsabilidade civil é INDEPENDENTE da criminal; se o juízo criminal decidiu fato/autoria, NÃO se rediscute | “Independente, mas com coisa julgada sobre fato/autoria” |
| Mora em ato ilícito | Obrigações por ato ilícito colocam o devedor em mora (termo inicial cobrado em casos concretos) | FCC troca “evento” por “citação/ajuizamento” |
| Art. 939 | Credor que demanda antes do vencimento (fora dos casos legais) sofre consequências | FCC cobra o “pacote”: esperar prazo + descontar juros + custas em dobro |
| Arts. 940-941 | Dívida já paga / pedir mais do que devido → sanção; desistência antes da contestação altera o efeito | FCC cobra a “saída” da desistência e a exceção do prejuízo provado |
[FCC – 2025 – Proc (CGE SP) – CGE SP] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2488261
Ponto-chave: civil é INDEPENDENTE do penal, mas fato/autoria NÃO se rediscutem se já decididos no criminal. Pegadinha: alternativa que diz “independente, então sempre posso rediscutir tudo” (nega a trava do art. 935).
[FCC – 2021 – Proc (PGE GO) – PGE GO] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1769006
Ponto-chave: identificar o regime (subjetiva) e o termo inicial de mora/juros conforme a lógica de obrigação por ato ilícito cobrada no caso. Pegadinha: fixar mora na “citação” automaticamente, quando a banca quer o marco do fato/conduta.
[FCC – 2018 – Ana Jur (SEAD AP) – SEAD AP] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/734321
Ponto-chave: art. 940 pune cobrança de dívida paga; art. 941 afasta a pena se houver desistência antes da contestação, preservando indenização por prejuízo provado. Pegadinha: alternativa que aplica o “dobro” mesmo com desistência tempestiva SEM considerar a ressalva do prejuízo provado.
| Conceito | O que você precisa saber | Como a banca cobra |
|---|---|---|
| Animal (art. 936) | Dono/detentor responde pelo dano causado pelo animal | Só exclui por CULPA EXCLUSIVA DA VÍTIMA ou FORÇA MAIOR |
| Ruína (art. 937) | Dono do edifício responde se ruína provier de falta de reparos com necessidade manifesta | Afasta-se com caso fortuito ou culpa exclusiva da vítima (padrão de cobrança) |
| Coisas que caem (art. 938) | Responde quem HABITA o prédio/parte dele (defenestramento) | FCC troca “proprietário” por “habitante” |
| Condomínio (En. 557) | Se NÃO dá para identificar a unidade, responde o CONDOMÍNIO, com regresso | Causalidade alternativa + regresso |
[FCC – 2018 – AFRE GO – SEFAZ GO] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/692948
Ponto-chave: identificar quais enunciados são compatíveis com: atividade de risco (927 p.ún.), animal (936) e coisas que caem (938). Pegadinha: inserir “empresas respondem sem culpa por produtos” (deslocamento indevido) e alterar requisitos dos pais/autoridade/companhia.
[FCC – 2018 – AJ TRT6 – TRT 6] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/618046
Ponto-chave: art. 936 tem excludentes RESTRITAS (culpa exclusiva da vítima/força maior) e art. 939/940 aparecem em bloco de assertivas. Pegadinha: alternativa que adiciona “conduta de terceiro” ou “tomou todas as cautelas” como excludente do art. 936.
[FCC – 2018 – PJ (MPE PB) – MPE PB] – https://www.tecconcursos.com.br/questoes/714230
Ponto-chave: direito de regresso (art. 934) existe, com exceção objetiva: EXCETO se o causador for descendente ABS./REL. incapaz. Pegadinha: marcar cônjuge/ascendente/tutelado como hipótese de exceção (a FCC troca o sujeito da exceção).
Neste módulo, você entenderá a importância das análises estratégicas para sua preparação. Aprenda a explorar o perfil e as características das principais bancas examinadoras, otimizando suas estratégias de estudo e aumentando suas chances de sucesso nos concursos públicos.
Compreenda a importância de análises detalhadas para direcionar sua preparação de maneira eficiente.
Explore o perfil e as características das principais bancas examinadoras para otimizar sua estratégia de estudo.
Neste módulo, você aprenderá a identificar seu estágio de preparação e a importância da fase pré-edital. Iremos guiá-lo através dos estágios básico, intermediário e avançado, fornecendo técnicas específicas para cada fase. Além disso, você descobrirá como otimizar sua preparação no período pós-edital, garantindo que esteja completamente preparado para o dia da prova.
Compreenda a estrutura dos diferentes estágios de preparação e a importância de se posicionar corretamente.
Aprenda a identificar em que estágio você se encontra e a relevância da preparação pré-edital.
Diretrizes e estratégias para quem está começando a preparação para concursos.
Abordagens específicas para quem já possui uma base e deseja aprofundar os estudos.
Técnicas avançadas para quem está próximo da aprovação e precisa de refinamento final.
Estratégias para otimizar sua preparação após a publicação do edital.
Neste módulo, você aprenderá a criar ciclos de estudo eficazes, planejar suas semanas de maneira produtiva e desenvolver um planejamento detalhado do zero. Além disso, iremos guiá-lo na criação de cadernos de questões, utilizando filtros essenciais e organizando por blocos de assunto e matéria, para garantir uma preparação completa e focada.
Entenda a importância da organização e do planejamento eficazes para alcançar a aprovação.
Aprenda a criar e manter um ciclo de estudos que maximize seu tempo e produtividade.
Estruture seu planejamento semanal para garantir uma preparação equilibrada e consistente.
Descubra como iniciar um planejamento detalhado desde o início, alinhado aos seus objetivos.
Explore os diferentes tipos de cadernos de questões e aprenda a aplicar os principais filtros.
Organize suas questões por blocos temáticos para uma revisão focada e eficiente.
Estruture cadernos de questões por matéria para aprofundar seus conhecimentos específicos.
Neste módulo, você vai explorar a metodologia de estudos detalhada e aprender como aplicar técnicas eficazes, desde o estudo da teoria e da lei seca até a revisão espaçada e automática. Abordaremos também como estudar e revisar por questões, analisar métricas, evoluir seu percentual de acertos, e preparar-se para provas discursivas, jurisprudência, legislação específica, exatas, contabilidade e tecnologia da informação.
Compreenda o sistema que irá guiar sua preparação de forma eficiente e organizada.
Explore os princípios e técnicas que sustentam um estudo eficaz e produtivo.
Aprenda a dominar a teoria e as leis secas com abordagens práticas e detalhadas.
Utilize técnicas de revisão espaçada e automática para fixar o conteúdo de forma duradoura.
Integre questões práticas em seu estudo para reforçar o aprendizado e avaliar seu progresso.
Aprenda a medir e interpretar seu desempenho com análises de métricas eficazes.
Desenvolva estratégias para melhorar continuamente seu percentual de acertos em provas.
Técnicas e práticas para se destacar em provas discursivas e redações.
Abordagens especializadas para entender e aplicar a jurisprudência relevante.
Foco na legislação específica para seu concurso e como estudá-la de forma eficaz.
Métodos de estudo para matérias de exatas, incluindo matemática e raciocínio lógico.
Estratégias para dominar contabilidade, desde os conceitos básicos até os mais avançados.
Abordagens para se preparar para questões relacionadas à tecnologia da informação e informática.
Neste módulo, você conhecerá as ferramentas essenciais para otimizar sua preparação para concursos. Aprenda a usar PDFs, videoaulas, Tec Concursos, criar resumos, mapas mentais, simulados, e a aplicar técnicas como Anki, ChatGPT e estudo reverso para maximizar seu desempenho e alcançar a aprovação.
descrição das ferramentas abordadas (PDFs, videoaulas, Tec Concursos, resumos, mapas mentais, Anki, ChatGPT, estudo reverso) e a importância de cada uma no contexto da preparação para concursos.
Aprender a tirar o máximo proveito dessas ferramentas, otimizando tempo e absorvendo o conteúdo de forma mais eficaz.
Técnicas de resumo eficiente, criação de mapas mentais visuais e interativos, e a importância dos simulados na preparação para concursos, incluindo como criá-los e utilizá-los.
Melhorar significativamente a retenção de informações importantes, garantindo que o conhecimento seja revisado de forma periódica e eficiente.
Explorar como utilizar o ChatGPT para otimizar a preparação para concursos públicos.Exemplos práticos de uso do ChatGPT para tirar dúvidas, gerar resumos, criar perguntas de revisão e simular interações
Conceito e vantagens do estudo reverso, passos para aplicar a técnica em diferentes matérias e exemplos práticos de como utilizá-la para maximizar a compreensão e memorização.
Neste módulo, você terá uma visão geral do manual, aprenderá os aspectos fundamentais dos concursos públicos, e descobrirá como preparar seu psicológico. Além disso, ensinaremos a criar uma rotina de estudos eficaz e a evitar os erros mais comuns cometidos pelos candidatos.
Você terá uma introdução sobre o que esperar do Manual, seus principais componentes, e como ele está organizado para maximizar seu aprendizado e eficiência.
Detalhes sobre o funcionamento dos concursos, tipos de cargos, etapas do processo seletivo, e a importância da preparação adequada.
Abordar a importância do preparo mental e emocional para enfrentar os desafios dos concursos.
Passos para criar um cronograma de estudos, técnicas de gerenciamento de tempo, e dicas para manter a consistência e a disciplina.
Integre questões práticas em seu estudo para reforçar o aprendizado e avaliar seu progresso.